小学五年级下学期数学教学计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级下学期数学教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级下学期数学教学计划1一、班级情况分析
基础知识和基本技能
（1）绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识，并能运用这些知识解决简单的实际问题。
（2）部分同学的思维较灵活，有着揭示知识之间的联系、探索规律的精神。
（3）个别学生从知识到实践的跨越还有些难度。
二、教学目标
1、学习习惯：
（1）进一步培养学生勤学习、爱动脑的好习惯。
（2）继续加强纪律教育。
（3）培养学生分析、比较和综合的能力。
（4）培养学生在学习数学知识的同时，能受到爱祖国、爱科学等方面的教育。
（5）认真听讲，按时完成作业，作业干净整洁。
（6）养成良好的学习习惯，重视学生养成检验的习惯。
2、知识与技能：
（1）经历将小数乘除法转化为整数乘除法的计算过程掌握小数乘除法和三步混合运算的技能。
（2）经历探索图形面积公式及图形变化的过程，能计算简单图形的面积，能对简单图形进行变换，发展测量、作图等技能。
（3）体验事件发生的等 ……此处隐藏665个字……
4、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比。
5、使学生掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体积。
6、使学生能够解答比较容易的一步到三步计算的分数应用题，能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活的选用算术解法和方程解法。
三、教学进度安排：
（一）、分数的加法和减法（21课时）
1、同分母分数加减法5课时
2、异分母分数加减法6课时
3、分数加减混合运算3课时
4、分数加减混合运算3课时
（二）、分数乘法
1、分数乘法的意义和计算法则7课时
2、分数乘法应用题3课时
3、倒数的认识2课时
（三）、分数除法
1、分数除法的意义和计算法则6课时
2、分数除法应用题6课时
3、比5课时
（四）、分数四则混合运算和应用题
1、分数四则混合运算5课时
2、分数应用题14课时
（五）、长方体和正方体
1、长方体和正方体的认识2课时
2、长方体和正方体的表面积3课时
3、长方体和正方体的体积8课时
四、提出改进教学的措施及教学中应注意的问题。
教学措施：
1、创设生活化、情境化的教学模式，让学生在愉悦的气氛中学习数学，使数学问题生活化。
2、向课堂40分钟要质量。
3、抓好后进生的补习工作，不许一个差生落队。
教学中应注意的问题：
进行愉快教学与目标教学的统一尝试。
