品德与社会三年级教学计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的品德与社会三年级教学计划，欢迎大家分享。
品德与社会三年级教学计划1一、教材分析
三年级的学生还处于儿童期，这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段，他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习，这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育，是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。
本教材以儿童社会生活为主线，编制了“我在家庭中幸福成长”、“我们一起长大”、“班级是我们快乐的家”、“我喜欢我们的学校”四个单元，共12个主题，31个活动。 让儿童从自己熟悉的家庭生活、学校生活入手，来感受自己生活的环境和环境中的人，知道家庭、学校、社会各种生活环境之间的联系，以及这些环境与人的关系和人与人之间的相互关系。
二、教学目标：
1、让学生体验家人对自己无微不至的关爱，爱家庭、爱家人，有一定的家庭责任感和居家生活安全意识，行成真爱生命、热爱生活、关系他人的生活态度。
2、了解自己的特点，知道每个人各有所长，学会取长补短，学会与同学合作，诚实守信，平等相处。珍惜同学之间的友谊，对人宽容。
3、学会关心集体，维护集体荣誉。遇到困难不退缩，体验克服学习困难，取得成绩的乐趣。初步形成规 ……此处隐藏24803个字……排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务，不抄袭、不舞弊。
5、感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。
6、通过学校和班级等集体生活，理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义，培养现代民主意识。
7、了解有关安全的常识，有初步的安全意识和自救自护能力。爱护自己的身体和生命。
8、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情。以恰当的方式表示对他们的感激、尊敬和关心，孝敬父母长辈。
9、学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦；关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
10、知道家庭经济来源的多种形式，了解家庭生活必要的开支。学习合理消费、勤俭节
约。
四、课时安排
第二周——1、自画像（2课时）
第三周——2、同学之间（2课时）
第四、五、七周——3、他为什么学得这样好？（2-3课时）——4、同样是学习（2-3课时）
第六周——国庆放假
第八周——5、我不耍赖皮（2课时）
第九周——6、平安回家（2课时）
第十周——7、让危险从我们身边走开（2-3课时）
第十一周——8、心中的110（2课时）
第十二周——9、家庭树（2课时）
第十三周——10、父母的疼爱（2课时）
第十四、十五、十六周——11、现在的我能做什么？（2-3课时）——12、家庭的记忆（2-3课时）
第十七、十八周——13、我想要，我能要（2-3课时）第十九周复习总结
第二十周期末考查
