六年级第二学期数学教学计划

时间:2023-03-19 23:41:09
六年级第二学期数学教学计划

六年级第二学期数学教学计划

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的六年级第二学期数学教学计划,希望对大家有所帮助。

六年级第二学期数学教学计划1

【教学内容】

教科书第35页中的例2、例3及做一做中的习题,练习六第7~11题。

【教学目标】

1、使学生进一步理解比例的意义,正确判断两个比是否组成比例。

2、使学生进一步理解比例的基本性质,能根据比例的基本性质解比例。

3、渗透转化的思想,使学生知道事物是可相互转化的。

【教学重难点】

能根据比例的基本性质解比例,使学生知道事物是可以相互转化的。

【教学准备】

多媒体教学设施及相关课件。

【教学过程】

一、铺垫孕伏

1、提问。(屏幕出示.)

(1)什么叫做比例?

(2)什么是比例的基本性质?

2、将下面的比例改写成不含比号的乘法等式.

10:5=20:109∶27=0.7∶2.1

3、把比例10∶12=15∶18写成分数形式__________;写成乘法等式是__________。

二、探究新知

1、引入新课。

出示3∶8=15∶ ……此处隐藏21153个字……析数量关系,列出算式。

3、加大培优辅差的力度,使不同的学生得到不同的发展,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。

4、引导学生动手操作,动手画图,发展学生动手能力。

5、加强与学生家长的联系,及时了解学生在学习上存在的问题。

6、抓好单元测试与检测,把握好各单元教学过关。

7、利用直观教学手段进行教学,提高教学效率。

8、针对本册内容努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,坚持不懈的探索有利于学生发展的教学方法,努力提高教学质量。

一、负数(3课时)

二、圆柱与圆锥(9课时)

1.圆柱……………………………6课时左右

2.圆锥……………………………2课时左右

整理和复习……………………… 1课时

三、比例(14课时)

1.比例的意义和基本性质………4课时左右

2.正比例和反比例的意义………4课时左右

3.比例的应用……………………5课时左右

整理和复习…………………………1课时

自行车里的数学……………………1课时

四、统计(2课时)

节约用水……………………………1课时

五、数学广角(3课时)

六、整理和复习(27课时)

1.数与代数…………………………10课时左右

2.空间与图形………………………9课时左右

3.统计与概率………………………4课时左右

4.综合应用…………………………4课时

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