二年级下册数学教学计划

时间:2023-05-01 05:32:40
关于二年级下册数学教学计划锦集四篇

关于二年级下册数学教学计划锦集四篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的二年级下册数学教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级下册数学教学计划 篇1

教学目标:

1、让学生在情境中提出数学问题,解决数学问题,在理解的基础上掌握“整百整千数的加减法”的计算方法。

2、让学生通过独立思考,小组合作、交流等方式体验到“整百整千数的加减法”算法多样化,并从中选择最喜欢的方法正确计算,培养学生初步的数学交流能力和合作意识。

3、让学生通过提出问题,解决问题,感受数学源于生活。在交流评价中培养学生的自信心,体验到成功的喜悦。

教学重点:

口算整百、整千数的加减法的算理.

教学难点:

掌握口算方法并口述其算理.

教学过程:

一、激趣导入。

1、猜一猜,老师手中的数是几。

1200 3600 650 80

让学生在老师的提示下,猜出上面各数。

2、观察上面这些数的特点,说说数的组成。

师:利用数的组成规律,我们可以口算整百、整千数的加减法。(出示课题:整百、整千数的加减法)

二、自主尝试,探究算法。

1、创设情境.教学例9

……此处隐藏5797个字……帮帮小猴子?

(2)练习:小猪吹泡泡

出示课件10:小猪吹泡泡的情境

师:小猴的问题解决了,小猪被同学们助人为乐的精神感动了,它特别吹了一些泡泡来送给大家,如果你们把提算对了泡泡会飞的又高又远。

(3)小鸟回家(课件11)

师:哎呀,时间不早了,小鸟排练完“六一”的节目它们想要回家了,我们一起把小鸟送回家吧。

四、交流

过度:刚才同学们帮森林里的小动物解决了那么多的难题,老师这里还有一道题想考考你们,你们愿意挑战吗?

1、出示课件:根据口诀改写出两道乘法算式和两道除法算式。

六八四十八 七九六十三

2、讨论:观察每组一道乘法算式和两道除法算式,你有什么发现?(同一句乘法口诀,可以列出两道乘法算式和两道除法算式。)

3、出示课件:做一根跳绳要3米,老师这有27米绳,可以做几个跳绳?做一根跳绳剪一次,共需要剪几次?

五、课堂总结

今天你有什么收获?

在今天的学习中我们不仅解决了数学问题,而且在解决问题的过程中还总结了求商的方法,进一步熟练了用乘法口诀来求商。相信今天的学习会为以后的除法奠定更好的基础。

六、板书设计

用7、8、9的乘法口诀求商

56÷8=7 56÷7=8

口诀:(七)八五十六 七(八)五十六

49÷7=7 27÷9=3

口诀:(七)七四十九 (三)九二十七

以上就是小编为大家整理的二年级下册数学教学计划模板:用7、8、9的乘法口诀求商,怎么样,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

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