语文教学计划

时间:2023-05-08 23:07:30
【必备】语文教学计划范文汇编十篇

【必备】语文教学计划范文汇编十篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的语文教学计划10篇,欢迎阅读与收藏。

语文教学计划 篇1

  一、课程目标:

1、教育目的:培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。:

2、教育目标:进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

3、课程目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位。

4、学习目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背 ……此处隐藏18914个字……生要读字词、读课文、读作文、读课外书。阅读的过程是语感能力和感悟能力增强的过程,借助大量的阅读才有可能获得真正的语文能力。有真正的语文能力作为支撑,考卷才有可能答得精彩。

6.按计划进行写作训练。

三.教学安排:

复习进度:

三月份(第一周——第四周):

1.“诗歌、现代文阅读表达技巧”赏析题型训练;

2.“诗歌、现代文阅读描写手法赏析” 题型训练;

3.诗歌、现代文阅读语言赏析;

4.综合训练,做“20xx——20xx学年度第一学期高三年级抽样测试题”;

5.写作训练;

6.新增阅读延伸题训练;

7.课文背诵默写。

四月份(第五周——第八周)

1.边塞诗鉴赏训练;

2.咏史怀古诗鉴赏训练;

3.咏物诗鉴赏训练;

4.借景抒情诗鉴赏训练;

5.写作训练;

6.新增阅读延伸题训练;

7.课文背诵默写。

8.各区一模试题检测训练

五月份(第十——第十二周)

1.各区二模试题检测训练;

2.查缺补漏,反复巩固;

3.考场作文训练指导;

4.定时应试训练及考试心理辅导。

四.教学要求

1.牢固树立时间观念,向45分钟要质量,牢固树立效率意识。

2.把好三个关键环节:

一是精心选编练习

二是认真落实练习。

三是重视讲评练习。

计划一经制定,本学期工作将以此为指导。但在实施的过程中要根据学情,做好调整。

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