教学计划

时间:2023-06-04 23:07:15
教学计划模板汇总八篇

教学计划模板汇总八篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的教学计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学计划 篇1

一、指导思想:毽球运动是从我国古老的民间踢毽子游戏衍生而来,是我国独具民族特色的体育项目,深受广大青少年儿童的喜爱。经常参加这项活动可以促进身心健康,增强心肺功能,并能培养协调灵敏的反应能力。为了全面推进素质教育,让青少年儿童从小系统学习和掌握体育健身的方法,为终身打下良好的基础,我们学校组织了这样一门选修课。

二、课程目标:让学生掌握单脚内侧踢的方法,发展学生身体的灵敏性和协调性,培养学生乐于学习和展示所学动作的优良品质,让学生掌握双脚内侧盘体的方法,培养学生敢于挑战自我的精神。

三、课程内容:单脚内侧踢毽子、双脚内侧踢毽子、两人相互踢毽子、多人相互踢毽子、拐踢及磕踢。

四、课程安排

年级: XXXXX年级

时间: 每周五下午 15:20—16:40 地点: 田径场 人数: 21人

教学方法:教师示范单脚内侧踢的方法,学生模仿练习,根据学生存在的问题进行指导,采用定时计数或定数计时的方法练习,脚外侧踢球,触球。

五、课程实施进度

六、课程要求:每周活动一次

学生要求:穿运动衣,运动鞋,保管好自己的毽球。 ……此处隐藏5583个字……养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)认对、读准声母、韵母。

(2)能准确地拼读音节。

(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿鞋走路。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。文

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:

周 次 内 容

1 培养良好的学习习惯(一)1、2、

2 汉语拼音3、4 复习一

3 汉语拼音5、6、7、8

4 汉语拼音复习二、9、10

5 汉语拼音11、复习三、12、

6 汉语拼音13、复习四

7 汉语拼音 总复习 、测验

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