化学教学计划

时间:2023-06-04 23:07:24
实用的化学教学计划四篇

实用的化学教学计划四篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的化学教学计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

化学教学计划 篇1

一、学情简析:

化学是一门基础自然科学,对初三学生来说,也是一门全新的课程,是化学教育的启蒙阶。因为 初次接触,平时授课时应把握学科特点:以实验和生活实例为切入点,充分调动学生的积极性、主动性,使学生对化学便产生了浓厚的兴趣。渐渐了解化学学科的特点,形成科学的学习方法、学习态度。

二、本学期的总任务:

1、通过第一单元的学习,认识实验室规则,练习常用的化学实验基本操作,初步认识研究和学习化学的方法:实验探究法。

2、通过空气的学习,了解空气的成份及其空气污染的有关知识,树立环保意识。

3、通过氧气的教学,初步认识学习元素化合物知识的方法,掌握氧气的性质和制法,练习气体制取的基本操作。

4、通过水的教学,了解水的组成,水污染及其防治,树立节水及环保意识。

5、对物质结构形成初步的认识,熟练书写化学式。复习巩固物质分类、物质结构等重要内容。为进一步学习化学方程式打好基础,

6、进一步学习化学式的写法,在此基础上学习化学方程式的读法及有关计算。

7、通过“碳和碳和化合物”的教学,结 ……此处隐藏2402个字……酸反应

21、 碳酸钠溶液与澄清石灰水反应

22、 聚乙烯塑料的热变化

分组实验:

1、酸的化学性质

2、碱的化学性质

3、中和反应

4、用PH试纸测定一些液体的PH

5、溶液酸碱度对头发的影响

6、粗盐的提纯

7、区分氮肥、磷肥、钾肥

化学教学计划 篇4

以新教育为依据,强化转变,找出差距,更新思想,做到与新教育的一致性,通过新教育的研讨积极推动学生学习方式的转变,提高学生的素质,培养学生良好的科学素养,为适应新教育的要求,制定教研计划如下:

一、 教研目标

1、积极投身于新教育,大胆试行“研究性学习”教学改革,真正使学生成为学习的主体,形成我要学的学习氛围。

2、加强学科培训,激发学生学习兴趣,本学期进一步在化学奥林匹克竞赛中获得国家级奖项。

3、加强教学研究,尝试创新教育,研究性学习的教学,期末完成一至两篇高质量的教研论文。

二、具体措施和要求

1、抓好集体备课,通过备、听、说、评、思活动,取长补短,促进教师共同发展。备课安排:第一、五、九单元 5班第二、六、十单元 3班 第三、七、十一单元 7班 第四、八、十二单元 1班

2、不断的学习培训,沟通学习观念,提高自身素质。

3、加强教学工作的责任心,关心爱护每一个学生,认真回答学生提出的每一个问题,细心批改好每一次作业,精心准备每一节课的教学,在教学上要变学生“要我学”为“我要学”,积极探索教学改革的新方法。

4、严格执行学校教学常规要求的规定,尽职尽责创造性的完成教学任务。

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