小学教学计划

时间:2023-06-05 16:05:25
【推荐】小学教学计划模板汇总7篇

【推荐】小学教学计划模板汇总7篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的小学教学计划7篇,欢迎阅读与收藏。

小学教学计划 篇1

一、班级分析

本班学生一共 人,其中男生 人,女生 人,学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容。能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地掌握。

学生虽然思维活跃,爱读书、爱思考,发言积极,敢于表达。但书面表达能力比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平,缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。因此本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高。

二、整册教材的重、难点

教学重点:

1、随着学生识字、写字量的增加,识字的巩固是识字教学的一个重点。

2、加强词、句训练。

3、要重视朗读的指导和训练。

4、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。

5、养成课外阅读的良好习惯,增加到课外 ……此处隐藏7625个字……、符号感。教学关键是使学生经历数感念形成的过程。

第四单元:认识图形(一)。教学重、难点是掌握图形特征,建立空间观念。教学关键是通过直观操作,感受图形特征。

第五单元:6—10的认识和加减法。教学重、难点是建立数感、符号意识,掌握6—10的加减法。教学关键是让学生体会数可以用来表示和交流。

第六单元:11—20各数的认识。教学重、难点是认识数位和计数单位,掌握数的组成。教学关键是通过直观操作,逐步形成数概念。

第七单元:认识钟表。教学重、难点是会看整时。教学关键是掌握看整时的办法。

第八单元:20以内的进位加法。教学重点是掌握20以内的进位加法。教学难点是用加法和减法解决简单的实际问题。教学关键是掌握一种20以内进位加法的方法。

第九单元:总复习。通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期制定的教学目标。

三、学期教学目标

【知识与技能】

1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0—20各数。

2.初步知道加减法的含义和加减法中算式各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。

5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

6.会用上下、前后、左右描述物体的相对位置。

7.初步认识钟表,会认识整时。

《【推荐】小学教学计划模板汇总7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式