语文教学计划

时间:2023-06-05 19:36:29
有关语文教学计划集合5篇

有关语文教学计划集合5篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的语文教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教学计划 篇1

一、学情分析

五(1)班共有学生35人,白津玮、冯艳、张梦婷、王雅、郝思琦等几名优秀学生具备了良好的学习习惯和学习方法,上课能专心听老师上课,认真做课堂笔记。作为小组长,他们对工作认真负责,并乐于帮助其他同学。范敬浩、李浩、侯云鹏、郝雅菲等几位同学学习比较差,缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度,对学习没有良好的认识,缺乏积极的学习态度,存在着很大的惰性,喜欢依赖老师和家长,不是主动地去获取知识。其他同学处于中等水平。鉴于以上情况,本学期教师将根据本班学生的特点,结合教材,制定相应的教育教学计划。

二、指导思想

认真贯彻和落实学校校本学期的工作计划,以学生发展为根本,坚定不移地推进教育教学工作,把握好教学重点。注重调动学生的学习兴趣,转化学生的学习态度,培养良好的学习习惯,努力提高学生的自学能力,做好差生的转化工作。

三、教学目标:

(1)识字与写字。

1.有较强的独立识字的能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。

2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

(2)阅读

……此处隐藏7499个字……,指导学生主动获取知识,科学地训练学生的基本技能,全面提高学习语文的能力和信心。要了解课文中出现的重要作家作品知识;了解描写方法、修辞方法和句子成分的有关知识;熟记课文中出现的字词的音形义,以此作为练习写字的内容之一;具有基本的阅读听话说话能力,养成学习语文的良好习惯;读文言诗文,要了解内容,背诵一些基本篇目,积累并熟记常用文言字词意思和句式,能独立完成课外简单文言文的习题训练。 进一步培养学生阅读写作能力,加强对学生学习方法和技能的培训。指导学生学会记叙文、说明文、议论文阅读题的解题技巧,以便为中考打下良好基础。

(三)继续培养学生良好的学习习惯和意志品质要继续培养自主预习、复习的习惯;要使用读书“六字诀”阅读课文,养成圈画词句、疑难问题的习惯;上课要专心倾听他人发言,积极思考并参与发言,养成速记的习惯;要强化汉字和诗文的书写,养成正确、端正、清晰写字的习惯;要有耐心读书的习惯,使阅读与思考想结合;养成自觉诵读文言文的习惯;养成有疑难,设法解决而不逃避的习惯;要重点培养学生具备勤奋、有恒、认真、专心、团结、协作等学习的意志品质。

(四)钻研业务、参与教学教研活动作为毕业班教师要切实加强中考试题的研究,加强针对性教学。要熟练掌握教材内容,参加校本培训,并完成校本教研手册中要求学习和研究的内容。要参加学校、教研组组织的各种形式的教研活动,要主动听取同科教师的课,多听学科带头人和骨干教师的课,课后多与同事探讨交流,以提高自己的教育教学能力。

深入学习韩立福的有效教学理论、《奈曼旗中小学“有效教学”操作规程》等。要加强个人教学反思,养成写教学反思的习惯。本学期要在“如何帮助学生有效解决问题”方面进行探究,力争有所实效,并在学期末进行总结。

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