语文科目教学计划

时间:2023-07-07 19:36:15
语文科目教学计划

语文科目教学计划

日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的语文科目教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文科目教学计划1

一、本册教材分析:

本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。

本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天的物候有关;5~8课为“生活篇”,意在反映儿童的生活乐趣;9~12课为“祖国篇”,意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感;13~17课为“人生篇”,意在让学生认识社会,明辨是非,学会在故事中感悟生活;18~21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处,团结合作;22~25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情,培养爱心;26~29课为“环保篇”,主要教育学生热爱自然,保护环境;30~34课为“科学篇”,意在让学生关注科学,从而爱科学,学科学。

本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。

本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生 ……此处隐藏10542个字……造民主、宽松、和谐、温馨的课堂氛围,以调动学生发言的积极性,把微笑带入课堂。促使学生养成想说、敢说、敢问的习惯。

2、在课堂上努力发现学生学习中的'闪光点,加以培植和发挥,调动学生的积极性,发展他们的思维。

(三)继续落实好课堂教学改进计划

七、优差生辅导

学习较令人满意的学生有:朱天昊、高书豪、高书亮、陈晨等,主要采取的辅导方法有:

1、完成每日的常规作业后,对他们提出更高要求,鼓励他们多看课外书籍,扩大阅读及识字量。

2、在鼓励他们多看、多读的基础上,让他们尝试着每天写上几句话,为今后的写作做准备。

3、在课余,让他们去帮助身边有困难的同学,使他们懂得共同进步比自己进步更快乐;同时也培养他们的能力,使他们能尽快成为老师的小助手。

学习薄弱的学生有:袁佳妮、燕龙祥、杨杰文、黄浩宇等,采取的措施有:

1、端正学习态度,通过多鼓励、表扬激发孩子的学习兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯。

2、及时补差。通过上课、作业等一系列反馈情况,帮助学生及时补差,树立学生学习的信心。

3、做好家访工作,家校配合,更有效地促进学生的进步。

八、个人教学努力方向

(1)对于新教材的教学,教师应该不断进行学习,提高自身教学能力,以提高课堂教学效率。

(2)科学上课。根据自己精心设计的教案及学生的实际情况,及时调动课堂气氛,以学生为主体,使每一位学生学得轻松,学得科学,学得扎实。

(3)注重与生活实际联系,寻取生活资源配合教学,使学习更贴近学生的生活实际。

(4)全面做好家访工作,更有效地促进教学工作。

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