教师教学计划

时间:2023-07-11 05:32:09
教师教学计划15篇

教师教学计划15篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的教师教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教学计划1

在我们的教学范畴当中,有一些传统的东西,也有比较符合社会新生形态的课程。学习哪一种都是在给自己寻求提升的途径,思想上或者是能力上肯定会得到收获的。他不单是那种庸俗眼光下的成才,还是对个人修养和魅力的一种挖掘方式,要是不走这个过程,人的思维就没法活跃起来,对事情理解的角度和深度都做不到完善。信息技术学完之后就算自己不从事这方面的行业,起码可以解锁一种思维方式,这个对成长还是比较有力的。所以我必须慎重看待自己的授课,下面便是我的学期计划。

一、基本情况

虽然大部分学生都有过接触电脑,可他们只是从业余的角度去了解的,没有做过太深的探索,那就导致收到的认识比较浅显而且过于表面化。也不能使他们掌握深度的思维方式,若是不用心学好它,那么便注定在学生的认知和思维中缺少一种元素。所以我就得从专业的层面来给他们做好引导,从而对新思维和知识形态都有较全面的了解。

二、自我突破

只有授课的力度足够强,方可使学生得到有价值的内容,没有别的途径可以选择,唯有从我自身上来完成这项努力。除了把课给备好,将教材完整透彻的分析到位,我还得抓紧搞好自己的技能水平。能够高效应对各种授课演示需要,以精炼娴熟 ……此处隐藏18922个字……>②能主动把自己看见的、听见的和想象的写清楚

③学会写留言条、请假条。

④根据表达的需要,正确使用豆号、叹号。初步学习冒号、引号的使用。

4、口语交际

①能在交谈中能认真倾听,听清楚别人说的一段话和一件简单的事

②能具体生动地讲述故事,说出自己的感受和想法。

③愿意与别人进行口语交际,态度大方,口吃清楚,有礼貌。

四、教学措施

在这学期的教学中我将充分发挥教师主动性和创造性,遵循学生身心发展和语文学习的规律,培养学生在情感、态度、价值观的正确导向。其具体措施如下:

1、要重视学生良好学习习惯的培养。

在教学过程中,要在抓好新安排的关于写钢笔字、毛笔字等习惯的同时,继续坚持指导学生保持正确的读写姿势,养成爱惜学生用品、积极发言、专心倾听、勤于朗读背诵的习惯。坚持不懈地把良好习惯的培养落实到教学过程的每一个环节。

2、要十分重视对学生认真读书的指导。

课堂教学中,注重“读”的指导,让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句品词析句,理解课文内容,做到精讲多读多练。同时还要做到正确处理读与讲的关系。

3、要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生习作起步阶段的基础。在教学中采用以说促读的方法,在读懂内容、抓住重点、理出顺序的基础上练说。

4、要重视发挥与课文配套的教学辅助用书、工具的作用。

教师要做到事先熟悉,认真准备,根据教学的需要和本班学生的实际恰当地使用教学辅助用书。

5、加强课外阅读指导,注重学生日常的读书、写字等正确姿势的培养。

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