四年级数学教学计划

时间:2023-01-01 19:13:20
四年级数学教学计划

四年级数学教学计划

时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的四年级数学教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级数学教学计划1

一、班级情况分析:

四( 1 )班共有学生 49人,总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习数学的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。

二、教学内容:

这册教材包括四则运算,位置与方向,运算定律与简便计算,小数的意义和性质,三角形,小数的加法和减法,统计和数学广角等内容。小数的意义和性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,三角形,是本册的重点教学内容。

三、 教学目标:

1、理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2、掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。

3、认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180deg;。

4、初步掌握 ……此处隐藏29339个字……答一些数量关系稍复杂的两步计算的应用题,并会解答一些比较容易的三步计算应用题,初步学会检验的方法。

8、结合有关内容,进一步培养学生检验的习惯,进行爱国主义教育和唯物辨证观点的教育。

四、本学期教学措施

1、 加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。

2、 增强学生的动手实践能力,培养学生的空间观念。

3、 加强个别辅导,提高学困生的成绩。

4、 多创设学习情境,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。

5、 注意加强数学与实际生活的联系,让学生在生活中解决数学问题,感受、体验、理解数学。

6、 对学困生要付出更多的关心和爱心,作业适当降低要求。

7、进一步培养学生的合作意识与合作能力。

五、本学期研究重点

尝试改革评价机制促进学生的合作能力的形成。组建合作学习小组,日常评价注重面向小组进行,使日常评价有利于学生之间的资源共享,从而提高合作能力的形成。

六、教学进度

教学内容

教学进度(课时)

四则运算

1——3 12

位置与方向

3——4 8

运算定律与简便计算

5——8 20

小数的意义和性质

9——12 20

三角形

13——15 14

小学的加法和减法

16——17 12

统计

18 4

数学广角

19 6

总复习

20——21 8

期末考试

《四年级数学教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式