数学教学总结

时间:2022-12-18 00:03:47
【精选】数学教学总结汇编六篇

【精选】数学教学总结汇编六篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的数学教学总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学教学总结 篇1

本学年,我担任六年级(3)班的数学及卫生与保健教学工作,教学中,遵循课标的要求,结合本班学生的实际情况, 有计划、有组织、有步骤地开展。圆满地完成了教学任务。

一、教学工作

在教学中,自己深知,毕业班检测成绩的好与差直接影响着学校及个人的声誉。在毕业班学生素质发展中,智育因素所占的比重是非常大的,学校对毕业班的教学成绩寄予莫大的期望。因此,教学上我不敢有一丝马虎,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性。利用好复习资料,在复习教学中,力求做到把知识分成块,连成网进行整理复习,抓好优等生,帮辅中间的学生。

1、深入细致的备好每一节课。

备好课是上好课的有力保证。充分利用数学组活动这一平台,和其他数学老师相互交流,集聚教师集体的智慧,优化课堂教学设计,又结合教材的内容和学生的实际情况,精心设计每一堂课,考虑知识的相互联系,拟定教学方法,以及各教学环节的自然衔接;突出本节课的难点,又突破本节课的重点。真正做到每一课都"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时做出反思、总结。

……此处隐藏6393个字……。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向其他老师学习,争取更大的进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导、老师的指导下,取得更好成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

数学教学总结 篇6

本学期即将结束,下面将工作做如下总结:

认真制订学期课程计划,精心备课上课,搜集学生的活动资料,努力做到面向全体学生,尊重每一个学生的个性差异,使每一个学生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选择性、研究性、综合性、创新性等活动原则。

参与性——能做到人人参加活动,人人都有收获;

自主性——要求活动的计划设计、过程操作、成果总结应在教师的引导下,由学生自主完成;

研究性——鼓励在活动中进行探究学习,培养学生的动手操作能力和研究意识;

综合性——注重学科间的整合,培养学生的综合素质;

创新性——在活动中,培养学生的创新意识和创新能力;

系列性——围绕1~2个主题,开展系列活动,使每个活动都形成较完整的体系。

以后,将积极深入研究并实施这一特色课程,鼓励探究式学习,注重综合能力的培养,提倡过程性评价,包括自我评价、互相评价、家长评价、老师评价等,针对“培养自主创新性学习品质”这一关键点,研究并形成我校综合实践活动课的评价标准,着力培养和发展学生的自主创新性学习品质。

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