给同学的表扬信

时间:2023-04-10 21:38:17
给同学的表扬信

给同学的表扬信

在当下社会,用到表扬信的地方越来越多,表扬信具有发文的公开性的特点。来参考自己需要的表扬信吧!下面是小编收集整理的给同学的表扬信,欢迎大家分享。

给同学的表扬信1

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好!

20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗仪式中,xx高职班章慧娟同学在教室往操场的路上捡到人民币若干。章慧娟同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,同学们学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统,在我们溧水中等专业学校的校园里开花,成为我们的骄傲!希望同学们从这位同学的'手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

在此我们对章慧娟同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给同学的表扬信2

尊敬的 家长:

很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给同学的表扬信3

尊敬的小王同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

ххх

  20xx年x月x日

给同学的表扬信4

亲爱的同学:

你好!

XX年xx月xx日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。

所幸的是,不久后,信电系系友四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。

在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

  ххх

  20xx年x月x日

给同学的表扬信5

亲爱的总裁20班老师暨全班同学:

大家好!

非常感谢总裁20班给予我这样一个难得的学习机会,我很乐意和各位一道共同努力,把我们总裁20班建设好,使之成为一个充满活力与友爱的温馨大家庭。

我是一个50多岁的年长同学,尽管个人的经历比较丰富,参加工作也有30多年,但在许多方面还远不及在座的各位同学。在未来一年的学习里,我会十分珍惜这相互学习和交流的平台,也会加倍努力赶上大家。同时也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平台,也会加倍努力赶上大家。同时也衷心地希望能得到各位的支持和帮助,让我这个“大哥哥”同学在总裁20班这样一个令人向往和希望的大集体里不会丢队。

谨此,我深情地谢谢老师和同学们!

此致

敬礼!

  ххх

  20xx年x月x日

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