中学生介绍信9篇
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中学生介绍信1尊敬的xxx:
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之扯),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一 ……此处隐藏2318个字……为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。
介绍人:
日期:
中学生介绍信9尊敬的先生或女士:
我是xxx。我曾经是xxx的老师,高中三年班主任。
三年来,我一直在关注她,所以对她了解得更多,印象也很深。她经常在课后和我谈论她的学习和她将来出国的愿望。她对自己的未来有很好的想法,并一直为之努力。她学习非常积极自觉,上课认真听讲,能积极配合老师,和同学讨论问题时很和谐。艺术出众,爱好绘画和艺术欣赏。她研究能力强,富有研究精神,做事自信,在舞台上说话和表演大方。
xxx除了在学习上表现出突出的能力外,还具有过人的领导能力,曾担任过副班长、组织委员等职务。她性格开朗,独立,意志坚强,社会知识丰富,热心参加各种活动。从她组织的班级除夕晚会可以看出,她在活动的规划、开展和回报上尽最大努力满足老师的要求,最终取得了成功。更难能可贵的是她带领同学一起完成任务的精神和能力,所以我记得她一直是一个群体的参与者、代言人和决策者。
xxx同学不仅在学习上脚踏实地,对老师也是少有的尊重。他们确实是学习成绩优秀的好学生。如果这样的学生能有更好的指导,他们就能有所作为。我很高兴在这里给她写这封推荐信,并祈祷她以孜孜不倦的学习精神,得到大家的认可,顺利进入自己理想的学校。
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xx年x月x日