近视的调查报告
随着人们自身素质提升，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的近视的调查报告，欢迎阅读与收藏。
近视的调查报告1我常常听到我们班有些人在抱怨着，说上课黑板和大屏幕上的字看不见；玩游戏时人多眼杂看不见谁来抓；测试视力时“成绩”不好，回家被爸爸妈妈骂等等抱怨词。于是我就对近视人数进行了一次调查。
我一放学就到有关近视资料的地方去调查了，我首先去看了近1个月的报纸，又去看了几册书籍，上网浏览了大量有关近视的资料等等有关途径。
据有关资料，青少年近视眼长时间用眼疲劳为主。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但不能长时间地看书，不然会造成用眼疲劳导致近视
有的青少年看书、写字、做作业、看电视等连续3-4小时不休息，这样不仅影响身体健康，还影响视力。久而久之，就形成了近视。有部分学生过了暑假视力就明显下降就是这个原因。
下面我告诉你们应该要怎么预防才行，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。看书时间不宜过长，每1小时，应休息15分钟，期间要向远处眺望或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。
另外，绝对不可以长时间地玩或看电子产品，负责会造成对眼睛的大幅度疲劳，许多青少年就是因为这个而近视的，我们班的同学48个已经有20余个同学成了度数不同的近视，少则100度，多则500 ……此处隐藏17927个字……教训，回答人们所关心的问题；
其次，具有一定的代表性，调查报告所选择的对象应具有典型意义、普遍意义或带有关键性的问题，否则，调查报告就会失去应有的指导作用；
再次，具有一定的真实性，客观真实是调查报告的生命，是它赖以生存的基础，调查报告要求如实地反映客观事实，不虚美，不隐恶，不以偏概全。不主观武断。
调查报告从内容上分，主要有三种类型:
一是反映情况的调查报告，这一类的报告通过比较全面的调查，及时反映现实生活中出现的新情况、新问题，提出明确的观点，供领导和有关部门研究时参考；
二是总结经验的调查报告，这一类的报告主要是反映先进单位和先进个人的典型经验的，它主要通过对典型事例的分析，为贯彻执行政府部门的方针、政策提供具体的经验和办法；
三是探讨研究问题的调查报告，这一类的报告侧重于对现实生活中出现的典型或热点、难点、疑点问题进行调查，研究原因或发展趋势，为领导和有关部门做参谋。
（三）类别及功用：
1、例行报告（日报、周报、旬报、月报、季报、年报等）。例行报告不能变成“例行公事”，而要随着工作的进展，反映新情况，新问题，写出新意。
2、综合报告；全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。
3、专题报告：指向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速，及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。（如：薪酬调查报告）
4、按形式职能来分的话，一般为合同范本、领导讲话、会议发言、述职报告、心得体会、竞聘演讲、礼仪致词、入党申请、法律文书、计划规划等。
