中学物理教师述职报告15篇
在现实生活中,报告使用的频率越来越高,其在写作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的中学物理教师述职报告,欢迎阅读与收藏。
中学物理教师述职报告1一、个人简历:
本人于20xx年7月毕业于师范大学物理科学与技术学院物理教育专业,本科学历并获理学学士学位。20xx年8月进入州苏市第一中学任教高中物理,并于20xx年7月获中学二级教师职称资格。
20xx年8月--20xx年7月,任高一(7)、(10)、(12)班物理教师,并担任高一(7)班副班主任。
20xx年8月--20xx年7月,任高二(7)、(9)、(10)、(12)班物理教师
20xx年8月--20xx年7月,任高一(3)、(10)、(11)班物理教师,并担任高二(10)班班主任
20xx年8月--20xx年7月,任高二(6)、(10)、(11)、(12)班物理教师,并担任高二(6)班班主任
20xx年8月--20xx年10月,任高一(1)、(5)、(20)班物理教师
20xx年10月--至今,任高二(8)、(12)、(13)、(14)班物理教师
二、教学工作方面:
我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,多听课,认真记好听课笔记,从中吸取经验。大胆进行教学改革,经常总结和积累经验 ……此处隐藏19818个字……初中物理教学大纲,并用大纲的要求指导自己的教学工作,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,我有了较大提高。
(2)充分了解学生。做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人。
(3)抓好上课关。我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,让学生主动思考。
(4)合理设计课后作业。恰当地为学生减轻负担,培养学生学物理的兴趣。
由于教龄较短,很多教学上的问题难于解决,为此,我努力学习优秀教师的教学经验。工作六年来,坚持每学期上一次公开课,另外我坚持注意积累教学经验,并结合教学实际撰写成文。其中,教学论文《注重情感因素,呼唤和谐之音》、《走进新课程的几点反思》获省三等奖,《授人以鱼不如授之以渔》获金坛市一等奖。
工作以来我连续担任了四年班主任,在班主任工作方面,我注意履行《班主任职责》,做好班主任工作,热爱学生,关心学生的思想动态、学习状况,了解学生学习、生活上的困难,帮助学生排扰解难。其中06——07学年所带的九(4)班曾获得过金坛市先进班集体,金坛市教育系统优秀团支部称号。
教育家叶圣陶说:“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人,以身作则,是每一位教育工作者的工作关健。在六年的教学生涯中,我本着“一勤天下无难事”的观点,在教学和班主任工作中取得了一定的成绩。由于工作经验不足和自身能力有限,在开展工作过程中难免有不足之处,但我会在工作中不断完善自我,把教育教学工作做得更好。